Jest to nowy Program Edukacji Zintegrowanej I Etap Edukacyjny. Inspiracją do napisania tego programu była chęć podzielenia się pomysłami i głębokimi przemyśleniami autorów dotyczącymi roli i zadań współczesnej szkoły, a w tym głównie nauczyciela. Głównym założeniem programu jest czynnościowe nauczanie, zgodnie z mottem przewodnim zaczerpniętym z chińskiego przysłowia „Słyszę – zapominam, widzę i pamiętam, czynię i rozumiem”. Prezentowany program ma charakter otwarty tzn., że każdy nauczyciel zgodnie z własną inicjatywą i pomysłami może w dowolny sposób go modyfikować i dostosować do konkretnych potrzeb pod warunkiem zachowania idei i realizacji celów przyświecających programowi.