Materiały zawarte w niniejszej publikacji wychodzą naprzeciw istniejącym potrzebom odnośnie poznania aktualnego stanu kształcenia archiwistów i mogą służyć jako istotny wkład do toczącej się i na pewno jeszcze nie zakończonej dyskusji na ten temat. Poszczególne teksty, przygotowane przez znakomitych autorów z wielu środowisk archiwalnych z Polski i z zagranicy, przyczynią się do poszerzenia stanu wiedzy Czytelników, a ponadto do wypracowania formuły postępowania i podjęcia optymalnych, skutecznych działań w zakresie treści i sposobów kształcenia przyszłych archiwistów, tak aby ten zawód dzięki ewolucji programowej był atrakcyjny dla kolejnych pokoleń młodzieży. Książka jest adresowana nie tylko do środowiska historyków i archiwistów, studentów archiwistyki, ale również do wszystkich osób zaineresowanych tą problematyką.