Naurologia dziecięca w Toruniu oraz wspierające ją dziedziny pokrewne i fundacje
978-83-8019-279-9/(red.) Marian Łysiak/2015/268
zł38.64
Tax included
Redaktorem i głównym autorem książki jest doktor nauk medycznych Marian Łysiak, znany nie tylko w toruńskim środowisku lekarz praktyk, ale także badacz, autor kilkunastu publikacji naukowych drukowanych w recenzowanych czasopismach medycznych. [...]
Z opracowań autorów poszczególnych rozdziałów dowiadujemy się zarówno o przeszłości placówek, ich rodowodzie, jaki i o ich funkcjonowaniu w czasie teraźniejszym. Śledzimy przeobrażenia i unowocześnienia, jakim je poddano, a także zapoznajemy się z zakresem aktualnej działalności, łączenie ze sposobem zgłaszania chorych, zakresem usług i stosowanych metod terapeutycznych. Szczególnie ważne jest to w odniesieniu do rehabilitacji takich zespołów chorobowych, jak: autyzm, zaburzenia czynnościowe mowy, stany śpiączkowe. Jest sprawą znaną, że rodzice dzieci z takimi zaburzeniami nie tylko mają niemałe trudności ze znalezieniem miejsca, w którym mogłyby one być leczone - pojawiają się nawet problemy z uzyskaniem odpowiedzialnej informacji, jak takie leczenie przebiega i co może wnieść. Patrząc z tej pozycji na publikację, trzeba uznać, że jest ona bardzo dobrym źródłem informacji, z którego skorzystają niejedni rodzice chorych dzieci. [...]
Opracowanie należy uznać za pozycję unikatową, nie jest to wyłącznie pozycja archiwalna - publikacja może służyć za rodzaj przewodnika po placówkach lecznictwa dla dzieci z zaburzeniami rozwojowymi.
prof. zw. dr hab. Jagna Czochańska
(fragment recenzji wydawniczej)
Naurologia dziecięca w Toruniu oraz wspierające ją dziedziny pokrewne i fundacje (red.) Marian Łysiak
978-83-8019-279-9/(red.) Marian Łysiak/2015/268
Specific References
Redaktorem i głównym autorem książki jest doktor nauk medycznych Marian Łysiak, znany nie tylko w toruńskim środowisku lekarz praktyk, ale także badacz, autor kilkunastu publikacji naukowych drukowanych w recenzowanych czasopismach medycznych. [...]
Z opracowań autorów poszczególnych rozdziałów dowiadujemy się zarówno o przeszłości placówek, ich rodowodzie, jaki i o ich funkcjonowaniu w czasie teraźniejszym. Śledzimy przeobrażenia i unowocześnienia, jakim je poddano, a także zapoznajemy się z zakresem aktualnej działalności, łączenie ze sposobem zgłaszania chorych, zakresem usług i stosowanych metod terapeutycznych. Szczególnie ważne jest to w odniesieniu do rehabilitacji takich zespołów chorobowych, jak: autyzm, zaburzenia czynnościowe mowy, stany śpiączkowe. Jest sprawą znaną, że rodzice dzieci z takimi zaburzeniami nie tylko mają niemałe trudności ze znalezieniem miejsca, w którym mogłyby one być leczone - pojawiają się nawet problemy z uzyskaniem odpowiedzialnej informacji, jak takie leczenie przebiega i co może wnieść. Patrząc z tej pozycji na publikację, trzeba uznać, że jest ona bardzo dobrym źródłem informacji, z którego skorzystają niejedni rodzice chorych dzieci. [...]
Opracowanie należy uznać za pozycję unikatową, nie jest to wyłącznie pozycja archiwalna - publikacja może służyć za rodzaj przewodnika po placówkach lecznictwa dla dzieci z zaburzeniami rozwojowymi.
prof. zw. dr hab. Jagna Czochańska
(fragment recenzji wydawniczej)