- Out-of-Stock
Niniejsza książka jest pierwszą częścią szerszego opracowania. Wypełniające ją studium teoretyczno-empiryczne przybliża sposób myślenia o tym fenomenie, stanowiąc podstawę koncepcji typu projektowego i wdrożeniowego zawartych w drugiej części pt. „W poszukiwaniu partnerstwa rodziny, szkoły i gminy”.