

Edward Dembowski (1822–1846). Biografia polityczna
Autor: Leszek Sykulski
Data wydania: 2006
Celem książki jest ukazanie organizacyjnych i ideologiczno-politycznych warunków, w jakich nauczano historii w szkołach podstawowych w okresie funkcjonowania ustroju socjalistycznego w Polsce. Zakres chronologiczny rozprawy pokrywa się z wydarzeniami zapoczątkowanymi narzuceniem nowego ustroju społeczno-politycznego w Polsce w lipcu 1944 r., a zakończonymi jego upadkiem w 1989 r. Do warunków organizacyjnych pracy nauczycieli zaliczano umiejscowienie nauczania historii w planie pracy szkoły podstawowej wraz z przydziałem określonej liczby godzin oraz zawartość obowiązujących programów i podręczników do historii. Do warunków ideologiczno-politycznych zaliczono, postawione przez władze partyjno-państwowe, cele nauczania historii, a także całe otoczenie ideologiczno-polityczne pracy nauczycieli w postaci dodatkowych obowiązków nakładanych przez władze oraz poglądy pedagogów, dydaktyków i przedstawicieli władz na temat roli historii w propagowaniu socjalistycznego modelu wychowania i zasad ideologii marksistowsko-leninowskiej, które pojawiły się w publikacjach przeznaczonych dla nauczycieli. Powyższe zagadnienia badane były pod kątem zaleceń, nakazów i obowiązków nakładanych przez władze na szkoły podstawowe i nauczycieli oraz pod kątem poglądów głoszonych przez pedagogów, dydaktyków i przedstawicieli władz.
Data wydania: 2006
Data wydania: 2014
Data wydania:
Warning: Undefined array key 2 in /var/cache/dev/smarty/compile/marszalek/13/8e/14/138e14435bef9d16f0a0195ceb843580c2a1db1c_2.file.product.tpl.cache.php on line 119