

Cyfrowy tubylec w szkole–diagnozy i otwarcia. Tom IV. Edukacja zdalna w cieniu...
Autor: (red.) Marzenna Nowicka, Joanna Dziekońska
Data wydania: 202
Monografia wpisuje się w dyskurs społeczno–medialny nad postrzeganiem osób z niepełnosprawnością intelektualną. Książka edukuje ku niepełnosprawności i to chyba jej najważniejszy atut. W pewnym sensie mówi o doświadczeniach, które zachodzą w przestrzeni społecznej i stanowią o sensie naszego istnienia, rehumanizując nasz odhumanizowany świat. A niepełnosprawność intelektualną stanowi odpowiedni i niestety doskonały materiał do tego doświadczenia.
Fragmient recenzji dr hab. Jolanty Zielińskiej, prof. UP
Data wydania: 202
Data wydania:
Warning: Undefined array key 2 in /var/cache/dev/smarty/compile/marszalek/13/8e/14/138e14435bef9d16f0a0195ceb843580c2a1db1c_2.file.product.tpl.cache.php on line 119